校园气象站的不足有哪些?主要有这三方面！
校园开展各类气象科普活动，既可以丰富教学模式，也可以培养学生的兴趣，推动国内的气象行业发展。另外，通过这些设备还可以培养学生防灾减灾意识。校园气象站的不足有哪些?在设备的功能和寿命上并不会存在什么不足，因为每一套设备都经过严格的经营。接下来我们来看一下具体的信息吧!
校园气象站的不足有哪些?
通常来说，并不会存在功能和设计上的不足，因为在设计和配置上都有严格的标准。但是，这一类的仪器和农业、交通、工业等相比，会存在一些参数、精度、价格等方面的区别。
1、精度
大多数的校园观测站是起到科普、教育的作用，因此对其精度要求并不高。当然，在一些高校、科研院校内对设备精度有更高的要求，这时候就需要配置一些更高精度的气象设备。所以，相比一些用于工业、环保、科研单位的仪器来说，校园类的精度可能会偏低一些。
2、参数
所观测的参数主要是空气温度、相对湿度、紫外线辐射、风速、风向、降雨量、降雪量等，参数通常不会太多。而用于其他领域的设备所观测的参数通常还会配置光合有效辐射、日照时数、大气压力等等。如果只是用于科普教育，六参数或八参数都是不错的选择。
3、价格
中小学监测站往往只是起到科普教育的作用，因此在参数和精度上的要求并不高，所以该类设备的价格会偏低一些。高校所需要的气象站往往在这些方面的要求会高一些，因此价格也会相应的上升很多。当然，不管是哪种类型的校园观测站，功能和性能都不会存在问题，而且用户还可以根据需求定制。
以上就是为大家简单介绍的一些区别。该种类型的仪器旨在提高学校普及气象科普知识的积极性，能够让学校开展更多的气象知识科普活动，让老师培养更多学生对气象知识的兴趣。想要了解更多校园气象站价格、经营公司以及参数信息，可电话或在线咨询。
